- Επικοινωνία : +44 20 3038 3901
-
Προσβασιμότητα
ΤυπογραφίαΑντίθεση
-
Ελληνικά
Ελληνικά
Οι Σχεδιαστές Μαθησιακής Εμπειρίας διαχειρίζονται πολυάριθμα έγγραφα που απαιτούν εγκρίσεις και υπογραφές καθ' όλη τη διάρκεια του κύκλου ανάπτυξης εκπαιδευτικού περιεχομένου. Από τις εγκρίσεις των ενδιαφερομένων μέχρι τις συνεργασίες με ειδικούς, η παραδοσιακή διαδικασία υπογραφής σε χαρτί μπορεί να δημιουργήσει εμπόδια που καθυστερούν τις εκπαιδευτικές υλοποιήσεις.
Οι Σχεδιαστές Μαθησιακής Εμπειρίας αντιμετωπίζουν μοναδικές προκλήσεις τεκμηρίωσης που οι ηλεκτρονικές υπογραφές αντιμετωπίζουν αποτελεσματικά:
Η λύση ηλεκτρονικής υπογραφής της Eurosign που συμμορφώνεται με τον κανονισμό eIDAS μεταμορφώνει τον τρόπο με τον οποίο οι Σχεδιαστές Μαθησιακής Εμπειρίας δημιουργούν, επικυρώνουν και υλοποιούν εκπαιδευτικό περιεχόμενο:
Με την Eurosign, οι Σχεδιαστές Μαθησιακής Εμπειρίας μπορούν να μειώσουν τους χρόνους έγκρισης από εβδομάδες σε λεπτά. Τα storyboards, τα εκπαιδευτικά υλικά και οι στρατηγικές αξιολόγησης που απαιτούν πολλαπλές υπογραφές μπορούν να δρομολογηθούν ηλεκτρονικά, επιτρέποντας παράλληλες διαδικασίες υπογραφής.
Στα σημερινά κατανεμημένα εκπαιδευτικά περιβάλλοντα, η Eurosign διευκολύνει την απρόσκοπτη συνεργασία μεταξύ εκπαιδευτικών σχεδιαστών, ειδικών περιεχομένου και εκπαιδευτικών ιδρυμάτων. Συμβάσεις με εξωτερικούς συνεργάτες, συμφωνίες πνευματικής ιδιοκτησίας και έγγραφα αδειοδότησης περιεχομένου μπορούν να υπογραφούν με ασφάλεια από οπουδήποτε.
Οι Σχεδιαστές Μαθησιακής Εμπειρίας επωφελούνται από τις διαφανείς διαδρομές ελέγχου της Eurosign, διασφαλίζοντας ορατότητα σχετικά με το ποιος έχει αναθεωρήσει, εγκρίνει ή ζητήσει αλλαγές στο εκπαιδευτικό υλικό. Αυτή η δυνατότητα παρακολούθησης είναι ανεκτίμητη κατά τη διαχείριση πολύπλοκων έργων ανάπτυξης προγραμμάτων σπουδών.
Η φιλοξενία της Eurosign στη Γαλλία και η τήρηση των κανονισμών eIDAS εξασφαλίζουν ότι όλες οι συμφωνίες εκπαιδευτικού περιεχομένου διατηρούν κατάλληλη ασφάλεια και νομική συμμόρφωση—κρίσιμο όταν χειρίζεστε ευαίσθητο εκπαιδευτικό περιεχόμενο ή ιδιόκτητες μεθοδολογίες διδασκαλίας.